jeudi 19 décembre 2019

Deux formations universitaires ouvertes à tous à l'Université de Dijon




Le Diplôme Universitaire L'Enfant Adopté vient d'être totalement remanié et le renouveau arrive dès le début de l'année 2020, avec deux nouvelles formations.

Celles-ci sont ouvertes à un large public et sont même proposés à des adoptants ou futurs adoptants.
Elles pourront être réalisées de manière indépendantes ou incluse dans le Diplôme Universitaire avec deux autres formations qui seront dispensées en 2021


La première formation aura lieu dès la fin du mois de janvier il s'agit de

Préparer l'arrivée d'un enfant adopté

Les renseignements sur le site de l'université sont là

Le but est d'expliquer concrètement la préparation de l'enfant de ses futurs parents, la réalisation de la première rencontre, des conseils pour aider à la réussite de l'amalgame.

Elle est utile pour tous les professionnels et bénévoles de l'adoption (Membres des cellules adoptions départementales, des associations d'adoptés ou d'adoptions, etc), des professionnels de l'enfance (enseignants, juristes, travailleurs sociaux) mais est aussi ouverte à ceux qui préparent une adoption.





La deuxième aura lieu au  mois de mars et concerne

La Santé des Enfants arrivants

Pour les renseignements c'est là qu'il faut cliquer

Il y a en gros trois catégories d'enfants qui arrivent :

- Les enfants adoptés, pour lesquels la Consultation d'Adoption Outremer s'occupe depuis plus de 20 ans

- Les enfants issus de l'immigration, qui sont mieux connus, mais dont l'évolution récente est bien différente (enfants réfugiés de guerre, ou réfugiés sanitaires)

- Les Mineurs Non Accompagnés qui représentent un phénomène nouveau et particulièrement perturbant pour un certain nombre d'intervenants par leurs particularités et leur  nombre

Cette formation ne se limite pas à une formation de pédiatrie tropicale ou des voyages, amis veut aussi voir cette problématique dans ses dimensions anthropologiques et sociétales dans le but principal d'une meilleure prise en charge.